隨班附讀流程指南（以國立中興大學為例）

隨班附讀

隨班附讀，通常是給社會人士、合作高中學校推薦的高中生或有學籍的休學生來上一點課持續進修用的。我是用這個方法來先上大學一年級下學期系上的必修學分，沒有被當的話會發學分證明，系上絕對承認學分抵免。課程算學分費，根據身分不同，一學分的價碼也會不同。要上官網關注系統開放時間上去申請。學費包括：

• 學分費
• 網際網路使用費
  • 如果沒有要用學校漫遊或到電腦教室上課免繳
• 註冊費（手續費）

流程是這樣的：

1. 選擇你想修的課
2. 寫 email 問老師能不能隨班附讀
3. 等系統開放，上去申請，授課老師上系統要按確認
4. 到教務處審核
5. 出納組繳費
6. 等幾週拿到學員證

隨班附讀選課方針：

• 學期課優先
  • 比較沒有連貫性問題，除非你對自己非常有信心
• 一學期實習課優先
  • 大部分實習課的上課時數長，但學分很少，計價會很便宜。
  • 大一下就可能就有半天可以修別的課
• 不要超過原本學校的學費
  • 節儉一點，有學籍之後是學分吃到飽
  • 你除了修課難道沒有別的事可以做嗎？
• 不要修通識
  • 通識很常要分組討論，隨班附讀生會落單，你應該入學後和同學一起學順便培養感情
• 交通距離太遠就不要隨班附讀了
  • 剛好我是臺中人讀臺中的學校，雖然搭公車到學校要一小時，但我搭公車免費。現在我還能騎機車，在考汽車駕照之前累積一下道路使用經驗也不錯。
  • 難道你會為了隨班附讀養一位辛苦的房東嗎？如果你願意，可以來住我家，東海、逢甲、靜宜都很方便哦

寄信問老師

這很重要，因為老師要按同意才能修。信件中要說你是誰（特選新生）、為什麼想修（例如：我有興趣、想提前開始學習之類的）、可不可以修。建議在系統開放前問，有些課老師不會開放，我曾經遇過往年當掉太多人，教室坐不下不給修XD。

到教務處審核

在最後一個關卡，我遇到五專四年級同等學力判定的問題，要來大學修課一定得有前一個階段也就是高中畢業，但註冊組認為我沒有讀高中，只是在四年級結束後才有高中同等學力，特選資格審可以當成是四年級結束後的狀態認定我有，但現在要修課的話還不行。我還要再放置一段時間才有「高中學歷」，所以不能來修課拿學分。這也不是系統鎖定不讓我修，只是規則解讀的問題，只要註冊組放行就可以

也許註冊組大概沒有遇過這種的，他們只是依照上級的解讀去辦事避免出問題。我看了規則後很篤定我可以隨班附讀，只不過解讀規則的人不這麼認為。隨班附讀對於要在下一個學年準備入學的碩士班新生就是一件被鼓勵的事，換成大學生怎麼反應就不同了？國際政治研究所甚至還有專門的公告建議準新生這樣做耶！我當下的判斷是我努力幫自己爭取就有機會能參加，用對方法拜託他們絕對有用。

我試了這些辦法，如果有類似的行政問題也可以參考以下流程：

1. 一直盧，用盡各種說話的藝術
   • 不要用太久，這會讓人覺得煩，等到雙方情緒失控可能會上新聞
2. 找到職等比教務處註冊組負責人的職位還要高的人蓋過他的命令
   • 新生大概很難認識這些人，現在能做的是先到系辦問問看自己系上有沒有老師有兼行政職，可以幫忙講點話。我有找過系辦，但後來發現其實系辦是二級教學單位，沒有辦法直接改變教務處對法規的解讀。不過換個人盧看看總是有新的希望
3. 找同級的行政單位去問
   • 在這個 case ，註冊組算是比較中立、依法辦事的單位。而我想到教務處招生組現在或許能幫到我，他們的業務對象主要是正準備入學的學生，入學前有問題都可以找他們協助。看學校發信通知特選面試、新生座談 email 結尾署名的人是誰，找他再適合不過。

最後我找了招生組的負責人主張隨班附讀須知只有寫能報考學士班的人都可以申請，我已經是特選正取了，請他們和註冊組協調一下看能不能通融，最後教務處的老師們討論後同意讓我繳錢修課，成功通過審核。